南京國際象棋啟蒙培訓班
南京棋院是國內專業的幼少兒圍棋培訓機構之一，成立于1998年，當時的南京棋院在臺城腳下的一個廢棄的防空洞里，學員只有不到20個孩子。雖然聶衛平在和日本人的比賽中連勝，掀中華大地的一陣圍棋熱，但南京還沒有兒童的圍棋培訓機構，在當時，中國棋院把圍棋啟蒙的年齡定在了9 歲，而我們在通過一段時間和孩子的接觸和教學中發現， 其實4歲半才是學習圍棋的佳時期，經過反復鉆研，通過長期的實踐教學，特別針對學齡前的小朋友量身訂制了“媽咪寶貝學圍棋”的圍棋親子教學法，開創了學齡前孩子學習圍棋的先河。這一新的教學理念的誕生，讓南京的少兒圍棋培訓蓬勃發展。
“媽咪寶貝學圍棋”是南京棋院打造的一個教學品牌。這種親子教學法的推廣，讓家長可以和孩子一起上課學棋，回家后家長和孩子對弈也可以拉近父母和孩子之間的距離。24 年來，已經成功教會超過60000多名孩子下圍棋。該課題是棋類與幼兒智能多元開發領域獲得財政資助的教學研發項目。南京棋院也是南京地區政府的一家兒童圍棋考級、考段測試評定及頒證單位。
圍棋啟蒙課程中剛開始我們會用卡通棋子和故事的方法來讓小朋友熟悉，掌握一些基本的吃子方法和棋形，讓小朋友們培養出對于圍棋的興趣，圍棋在學習的過程中會不斷培養小朋友的邏輯思維能力和專注力，因為圍棋中的計算是非常重要的，比如剛開始的要學會去數氣，這個過程中就培養到了計算力，同時下一盤完整的棋需要去冷靜的思考保持持續的專注力，在學習中會不斷的提升小朋友的思考能力和專注力。
國際象棋是國際通行棋種，是開啟世界的鑰匙，是一項集文化性、教育性、科學性、競技性于一體的世界經典體育活動，是全世界影響力和普及性均第 一的棋類活動，同時也是一項開發提高學生數學邏輯推理能力的教學活動。
在幼兒園開展國際象棋興趣班課程，既是對傳統教學課程改革的嘗試，又是改變教育觀念的大膽探索。讓幼兒在起跑線上就能與世界同步，這是一個符合終生教育理念的定位，一個符合社會發展需求的定位，一個以符合幼兒長遠的可持續發展為本的定位。
你是否會被那造型古樸生動的大大小小的棋子所吸引，你是否像置身于童話世界的小人國一樣，那頭上頂著十字架的皇帝、漂亮而又威風的皇后、高墻四聳的車、形象逼真的馬、那披上圣衣圣帽的象、以及矮矮又圓乎乎的小兵。是否讓你有躍躍一試的沖動，讓你想統帥一支“木頭人大軍”，對方來顯示自己的指揮才能。
中班，4 歲半，集中注意力，提高觀察判斷力。此時國際象棋的訓練對他成長的意義在于：提高觀察能力。此時的他，對空間想象能力還沒有形成概念，經常左右都分不清。下棋讓他觀察棋子在棋盤不同的位置，初步了解不同棋子的走法和吃法。慢慢的，他的觀察能力就會越來越厲害。同時鍛煉孩子的左右腦，孩子下棋一邊用圖形來思考，一邊用數字來進行簡單計算。讓孩子注意力集中的時間延長了，家長們都可以觀察得到，下棋短短兩三個月，特別是愛鬧的孩子，明顯表現得安靜了一點，比以前坐得住了。提高他判斷、歸納的能力，建立Z初級的換位思考。棋子能不能吃掉對方，這樣行棋是否違例，這些都需要他進行判斷與總結，雖然只需要思考下一步，但對4 歲半的孩子來說也是一個很了不起的能力。
大班，5 歲半，學會自主學習，提高自我自控能力。此時對他繼續進行訓練，可以幫助孩子提高自我控制的能力、記憶能力，并且可以養成各種好習慣。下棋禮儀讓他學會講禮貌，棋類規則讓他控制自己不違例或者悔棋等不好的行為。這時他已經可以思考三步棋了，必然要考慮對手可能的下法，也就可以逐步解除以自我為中心的思考方式了。5 歲半的孩子學棋還可以學會一個重要本領——自主學習。